高考英语阅读理解技巧最全总结

NESW

历年英语真题+增分策略  KET考试要求考生能够理解并进行基础的英语表达，能够用英文介绍自己的基本情况，并在特定领域中回答问题。
/ ^7 I1 @2 K* o# E7 r) O0 C  
! C  v9 \9 P' z
# G/ ~' C* ]* [. S5 q                               
                               
/ g: ?4 u4 f+ ^6 Y* @& B                                       
                                                 
; x" _1 h! M! r: @                                       
3 j8 S( O- B+ J( X9 O                               
% l4 c9 g0 n3 F" `) F5 Q+ |9 f                               
                                        2019届中考英语三轮专题汇总
+ ]$ P+ Q% u  l: w+ o9 u9 i                               
' {- m- ~/ q" \  T3 T                       
                       
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$ A. L0 ], h; z; B% g7 y; s* i8 Q                                        2019年高考英语终极冲刺
  F: i! c- a; @' q0 G( o- h( }% G  

                               
" q  @; M2 c& {                               
. l) Y+ n) |  S, z, v, e" Z                                        2019中考英语答题技巧汇编
                               
9 v3 D0 z, u$ M' W9 [                       
' Z2 F& X6 f7 _* c               
7 S0 x! B6 d+ R- C! u       
) a9 F% ^8 M+ W" U% B       
               
- M+ }- Q, D3 Q  b" l/ I: K' v5 u                       
                               
                                       
                               
. t0 o: l0 K' ~8 A8 n' e                       
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; h' m- ]8 ]% ^) t阅读理解是英语考试的重点，得英语阅读者得英语天下，这些都毋庸置疑。以下关于阅读理解的技巧是多人经验的总结，希望能为大家的英语学习助一臂之力。

  I" c2 \" V: a/ T7 q5 B一、常考语法点

' p9 B8 c- N) s/ A/ g1.复杂长难句结构(复杂句中常有2个动词为标志)

, ?/ R+ X" G% P( S2.强调句(it is that do not only but also)
: o: o8 G9 ]" M/ [. z
8 V$ B$ g; g. T, Z( q; s+ I3.正话反说(潜台词)(sound likeseem look as though utopia)

4 b+ D& @$ q& e; J) S* p  A# A9 g4.含插入语的句子(跳过不看)

5.双重否定(负负得正原则)(hardly unknown, do not less , nothing illegal)

6 s3 h7 Z& r% S7 j5 ?! J& t6.一些特殊标点，如引语常考。要不支持，要不批判，要不大背景。
: M- b- m+ s5 _% [6 h
1 S7 [3 k1 D2 R% U+ h" _7.复杂句中的拆分的固定结构，如from to between and

8.同位语

% h7 G8 f; X2 S( g3 j: X# F9.指代关系

10.逻辑主语、宾语

4 l# y2 w/ g3 j4 ?1 w11.省略句

, Z1 `# f+ I5 L% ^12.虚拟语气

! n( f  r2 f3 t4 a. i) I: n7 [13.例子常考，看例子说明什么。

8 N- ~0 N0 {3 W( i14.转折处，重点在转折后。
" O' G9 Y# L' g3 X8 T. g
15.因果句常考，奇速英语注意分清那是因，那是果，不要颠倒。
9 ~. s( t: ?& I0 _5 u( V
3 ?& D3 L8 ^% W$ \/ R8 X" O16.类比比喻常考。

17.集中式列举一般会出题。

, c0 y/ i+ j3 ^阅读核心语法：
: E+ U# ?/ J/ h7 H# Z9 \+ M6 F
$ i- M9 R8 j8 ?/ ]1.定语从句

9 e- t) w" y4 M; Y" }2.插入语
4 @$ J$ ^# t% h- n# e
3.定语后置
$ ]& Z( @# |2 A' Z
4.并列句

. k' g$ t: w  W5.分词现象

4 N; k% R1 n* K! w( j0 G0 A二、文章结构分析
- f3 M) @, d  S: }
9 X  n* K* F& n# b提问-回答
8 R( K% v2 n" d6 m, o3 r  N7 Q7 Y' f( g
2 y) v# u, t0 _  Q+ E新老观点对比型
/ ^! {, C$ s- p0 Y* b: A8 e
独句段(极有可能是中心思想所在)

- f8 i8 [0 g4 q$ x% M# ^; C" C让步叙述型
) @- }! _- t' b
5 ?8 u# u# i# d! R争论辩论型

% b5 U2 _- L# I0 G- {# |+ y一分为二型(二个核心的平行结构)

8 x, V( t  i/ P  P# l( d! U1 o+ ]总分总

三、阅读的黄金三原则
/ I. I0 l: P* G9 E; a/ I5 u
5 x+ `( f/ [+ L# o& R6 x; B* ], k7 ^(一)剥洋葱式句法结构分析：

1.判断一句话有几个洋葱(主从句分节)。

6 T0 B4 [! z. t1)如果一句话有and或or，并且and前后是句子并列，那么前后独立构成一个洋葱，分开剥皮。
7 L, t- J9 B% a' r6 d
2)看这句话中有没有but或yet，如果有but，yet那么前后独立各自成为一个洋葱。

4 O! ~) i1 A: f( O0 G  G2 d1 l3)看这句话中有没有特殊的标点符号：分号，冒号，破折号，有的话分开几句话剥皮。

2.对每一个洋葱分开剥皮，必须从第一层皮开始，也就是整个句话的核心主谓宾，以后一次每构成一个语法就构成一层皮。注意时态!
4 N2 ?1 C/ J+ V5 F) o; P2 q: a1 J
. `6 M5 C; }' v6 ~4 ?3.将每层意思翻译成中文。
% x( ^# o! Z& g* q! ]: s. V/ M3 |
$ M+ z% T5 M* [' A) t' {3 }6 v" ?  S! E4.用设问的方法将这些句子串联起来，组成复杂句。
' B- r& p; K8 N" F3 g
7 r) D# B! [9 E! i9 X& F1 O2 L(二)得分句、辅助句：

5 o7 _2 k! L1 \% |" d0 c* K1.当得分句式某一段的第一句话，那么辅助句就是这一段的剩余文字。
  [& ]7 A) d9 d- \. S* u6 W5 _& @
2.最后一句话，那么辅助句是倒数第二句话。

+ ^0 L* v  M, n2 ?! Y( l3.中间一句话，那么是这句话的前后句。

(三)坐标轴原则：

就是选择与原文意思最接近的意思，如果都不接近就选范围大的那个。

" W  B1 O9 u. T5 o确定零点很重要：中心词。
: ]' b2 Z4 z5 g1 C! T
确定中心词：
/ U: \4 P) z9 j
+ [9 Z* ?* P( {6 k" X1 U1.看题干有没有人名、地名、大小写，时间、数据等。
" i# T0 d; C9 S
4 v& x8 M' Z0 ~: H1 p$ D8 C3 ]2.看主语谓语宾语。
2 F  N+ }9 W. E- R2 O
& H' s' u* t. b& h3.看其他词汇。
' Y! Z- i0 e9 }' @
4.找到：好几个。一一对照，确定到底是那句。
% H' t* H+ e4 k( u
5.找不到：顺序原则。计算原则。

  S2 N0 W2 z" t# ]5 s6.例外：下面哪项是对的?要从选项里找中心词一一对照，有的是找不到中性词的。

四、阅读的几种题型

1.情感态度题，包括全文和局部
2 ]' }1 V: w: R5 F
0 X- o. C6 H6 s. Y$ X- h  R+ f2.中心思想题，包括主旨大意题，最好标题题，目的题，例证题等

3.猜词题
+ ]" y5 L; i0 l* v( H7 U1 v
4.事实细节题
# u! K2 k) V  w) A, ^2 [
: s8 \! M  B1 q5.推理判断题

' Y* [6 c. a4 m: U, I# \' D五、做阅读的具体方法

+ f  {+ r; y& L$ b3 S5 m% m1.先看题干，明白要问的是什么?确定是何种题型?
1 d: U, m, t& ?# Q' v& a* `8 T
( o+ l4 d2 T( e0 x2.进入本题型的解题方法和步骤。
/ @" J3 Q/ S8 b: H* R
3.再看文章对应的段落，在里面找正确答案。

4.做完一题，再看下一题的题干，在下一段找答案，一般都是一题与一段相互对应。
8 s/ k8 Q. C6 l2 {: h
6 I5 K+ b. G7 s% u$ \5.遇到“下面哪项对?下面哪项不对?”这种题目一般都是和段落对应，要不就放到最后做!

, f3 j# E- E* r# J6.做完后分析文章的主旨大意，看看自己选择的是不是符合文章的主旨，很多题目都是这样的，包括细节题。
3 ?4 P# @+ b& |/ k1 V* p
7.做完全部题目结合概率论来检查。基本上是5个平均，有时会有4、6现象，但只会出现二个，不会出现四个!(意思是一般是5A5B5C5D,个别年份是4A6B5C5D这种形式的)
! Z( [, ~8 [; l& Y! B
% M' O7 n  ]7 C7 a" J六、阅读命题原则

1.避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案!所以看似是常识的肯定不对!
1 E5 n3 m" R! g8 q! ]
2.正确选项的长度和结构要有迷惑性，不能明显异于别的选项!
( e( K& W) \; ?3 x
七、正确答案分析

阅读问题的正确答案经常具有下列5大特征之中的一个或几个：
0 X: S; _* ^7 X0 w
1 p/ n5 [7 B: ^; D, c. a1.特征1——内容：常与文章的主旨有关。
0 a7 S1 M! ?) o7 I" e  b
& f+ f- M. g. j$ u6 @: L/ l2 V; _即经常涉及文章的中心思想。有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨，因此，要注意正确表达了原文主旨的选项。
6 d$ }$ d6 a  h8 c4 O$ R: P
) V: Z- {) o9 c. ^- ?4 V$ @, |3 E5 b2.特征2——位置：常对应段首、段尾和转折处。

在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点，也是常出题的地方，值得关注。

3.特征3——改写：常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说。
" A% F$ }) L3 a& ?
同义替换、正话反说或反话正说是阅读三种最常见的答案编写方式，了解它们就等于能从命题角度把握问题。
1 y, L' r( e! \$ p( V8 }0 ]! U+ U- y9 `( F
4.特征4——语气：常含有不肯定语气词和委婉语气词。
0 X& T5 r* p9 @+ P* I, ]! o7 ?8 L
0 C* D* A, z" I, q9 Y% _1 ?有些问题的答案，尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词，如may等，以显示推理的相对性。
8 b6 n7 c' y# \2 z) d
5.特征5——特性：常具有概括性和深刻性。
+ ?+ x, ]- E& M2 \2 a$ ^' z
' ?& T) r1 l* X8 G$ d8 s  f由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点，因此答案通常具有概括性和深刻性，所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。
) W: ~  i+ M* _2 ]" q
) T& c" \  h# q- x做阅读问题时，如果能以原文为依据，并结合上述正确答案的五大特征进行思考，结果会比较理想。
+ j; s& _# V9 E( J
八、干扰选项的特点

- t$ N7 h7 j8 `1.看似合理，其实以偏概全、断章取义。

要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。
2 L, R7 t/ O2 F- ^$ y; u; u
要么把文章中的事实和细节当主旨，把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据，找答案，看似合理的不一定就是正确答案。
# X6 O3 `) Z% y: \0 X+ r3 q. S
在主旨题中，应该排除细节干扰，把握文章主题。

6 U& L$ W' w4 t4 G9 G+ C) y/ l" |2.偷梁换柱，张冠李戴。
; d  i. f# }% ]# B8 y
要么对原句中的细微处做了改动，要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果，把果说成因，把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意，过于相似的选项不一定正确，除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意：“原文越多，对的可能性越小”!
; i8 H$ i7 a' I4 T. a
. w+ a! f! D2 A9 P$ e7 O4 h, C3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中，通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。

4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围，切勿过度发挥。
: k9 O  ~/ C$ o8 v
5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的!